{"id":1025,"date":"2021-11-05T12:23:41","date_gmt":"2021-11-05T11:23:41","guid":{"rendered":"http:\/\/radixonline.se\/?p=1025"},"modified":"2021-11-05T12:23:42","modified_gmt":"2021-11-05T11:23:42","slug":"interaktiv-dansforestallning-fick-barnen-att-rora-pa-sig","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/kultur\/interaktiv-dansforestallning-fick-barnen-att-rora-pa-sig\/","title":{"rendered":"Interaktiv dansf\u00f6rest\u00e4llning fick barnen att r\u00f6ra p\u00e5 sig"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>KALMAR. <\/strong>&#8221;<strong>P\u00e5 era platser\u201d heter dansf\u00f6rest\u00e4llningen som under torsdagseftermiddagen bj\u00f6d in barn och f\u00f6r\u00e4ldrar till r\u00f6relse med fokus p\u00e5 samh\u00f6righet, grupptillh\u00f6righet, gemenskap och prestation. 45 svettiga minuter som fick barnen att h\u00e4pna.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Inne p\u00e5 byteatern Kalmar L\u00e4n sitter 14 barn och deras f\u00f6r\u00e4ldrar runt en r\u00f6d dansmatta. Rummet \u00e4r m\u00f6rkt men mattan \u00e4r upplyst med hj\u00e4lp av fyra studiolampor. En ganska mystisk bakgrundsmusik startas och d\u00e4rmed \u00e4r showen ig\u00e5ng. De tv\u00e5 dansarna heter Isabell och Oliver. De delar upp gruppen i tv\u00e5 lag. Jag hamnar i Isabelles lag. Runt deras hals h\u00e4nger varsin visselpipa. N\u00e4r de bl\u00e5ser en g\u00e5ng ska samtliga st\u00e4lla sig upp och h\u00e4rma deras r\u00f6relser. N\u00e4r de bl\u00e5ser tv\u00e5 g\u00e5nger ska man s\u00e4tta sig ner igen och kolla vidare p\u00e5 f\u00f6rest\u00e4llningen. Dansen \u00e4r uttrycksfull och fr\u00e5n andra sidan mattan h\u00f6r jag flera av barnen s\u00e4ga \u201cwow\u201d och fnittra \u00e5t r\u00f6relserna.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Med hj\u00e4lp av dansen tar Oliver och Isabell oss \u00e5sk\u00e5dare igenom flera olika typer av sporter, b\u00e5de existerande och p\u00e5hittade. Svetten droppar fr\u00e5n deras ansikten och jag har aldrig sett en grupp med barn i \u00e5ldersgruppen 5 till 8 sitta s\u00e5 fokuserade. Vid sidan av mattan st\u00e5r en pall som ska representera en prispall. P\u00e5 den st\u00e4ller sig Isabell och s\u00e4tter en krona p\u00e5 huvudet. Detta f\u00f6r att symbolisera vinsten efter sin prestation. Oliver kom tv\u00e5a men \u00e4r lika glad f\u00f6r det.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>I och med hur dansen utvecklas \u00e4ndras \u00e4ven musiken och f\u00e4rgen p\u00e5 ljuset fr\u00e5n studiolamporna. N\u00e4r ljuset blir r\u00f6tt \u00f6kar musikens tempo. Isabell tar fram en vit l\u00e5da inneh\u00e5llande jongleringsbollar som kommer vara en stor del av resterande f\u00f6rest\u00e4llning.<\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e4r de bl\u00e5ser i visselpiporna \u00e4r barnen snabba upp p\u00e5 f\u00f6tterna. Oavsett om r\u00f6relserna \u00e4r l\u00e4ttare f\u00f6r vissa och sv\u00e5rare f\u00f6r andra s\u00e5 k\u00e4mpar barnen fullhj\u00e4rtat f\u00f6r att h\u00e4rma. En del barn som i b\u00f6rjan av f\u00f6rest\u00e4llningen varit tveksamma och blyga b\u00f6rjar l\u00e4tta upp sig och deltar i dansen med de andra barnen.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-medium is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/radixonline.se\/wp-content\/uploads\/sites\/669\/2021\/11\/Pa-era-platser_2-300x169.jpg\" alt=\"De tv\u00e5 dansarna p\u00e5 den r\u00f6da mattan leker med vita bollar.\" class=\"wp-image-1037\" width=\"633\" height=\"357\" srcset=\"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-content\/uploads\/sites\/669\/2021\/11\/Pa-era-platser_2-300x169.jpg 300w, https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-content\/uploads\/sites\/669\/2021\/11\/Pa-era-platser_2-768x432.jpg 768w, https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-content\/uploads\/sites\/669\/2021\/11\/Pa-era-platser_2.jpg 800w\" sizes=\"(max-width: 633px) 100vw, 633px\" \/><figcaption>Stor del av f\u00f6rest\u00e4llningen inneh\u00f6ll vita jongleringsbollar. Foto: Lars Kroon.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>F\u00f6rest\u00e4llningen \u00e4r ett g\u00e4stspel fr\u00e5n \u201cUnga Spira\u201d i J\u00f6nk\u00f6ping.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Tanken \u00e4r att barnen ska komma hit under h\u00f6stlovet och f\u00e5 ta en del av professionell dans och f\u00e5 r\u00f6ra p\u00e5 sig tillsammans, s\u00e4ger Elisabeth Skoglund, producent p\u00e5 Kalmar Byteater som deltar under f\u00f6rest\u00e4llningen.<\/p>\n\n\n\n<p>Kalmar Byteater producerar inte dans men de har ett uppdrag att utveckla dansen i Kalmar l\u00e4n. S\u00e5 de vill genom att ta in flera g\u00e4stdansspel f\u00f6rse Kalmar med ett st\u00f6rre utbud av dans.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Jag tror att det som uppskattas mest av b\u00e5de barn och f\u00f6r\u00e4ldrar \u00e4r just det att barnen f\u00e5r vara en del av f\u00f6rest\u00e4llningen och inte bara sitta och titta p\u00e5.<\/p>\n\n\n\n<p>Mot slutet av f\u00f6rest\u00e4llningen tar Oliver och Isabell de vita jongleringsbollarna och placerar de symboliskt runt den r\u00f6da mattan. Det kliar i barnens fingrar som g\u00e4rna vill str\u00e4cka sig fram och k\u00e4nna p\u00e5 dem. De bl\u00e5ser en g\u00e5ng i visselpipan och alla st\u00e4ller sig p\u00e5 ett led bakom antingen Oliver eller Isabell. Tillsammans promenerar de runt i rummet och sedan ut genom d\u00f6rren. Utanf\u00f6r appl\u00e5derar alla och Isabell och Oliver tackar f\u00f6r sig. Ett av barnen springer tillbaka in och kl\u00e4mmer p\u00e5 en av bollarna innan d\u00f6rrarna st\u00e4ngs och f\u00f6rest\u00e4llningen \u00e4r slut.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8221;P\u00e5 era platser&#8221; bj\u00f6d p\u00e5 <a href=\"http:\/\/radixonline.se\/?p=1025\" >45 svettiga minuter som fascinerade barnen.<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":439,"featured_media":1036,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[25,11],"tags":[],"class_list":["post-1025","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-hem","category-kultur"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1025","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-json\/wp\/v2\/users\/439"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1025"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1025\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1080,"href":"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1025\/revisions\/1080"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1036"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1025"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1025"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/medieproduktion.lnu.se\/mediehusc-21\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1025"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}